Ruler – Lead with your Heart

La Unidad Educativa Tiquipaya define como prioridad el trabajo en las habilidades  socioemocionales de manera que se pueda fortalecer el bienestar de nuestros  estudiantes, maestros y padres de familia – la comunidad educativa en su totalidad.  Por esta razón, en conjunto con todos los actores de la comunidad, se toma la  decisión de trabajar como eje central el gestionar las emociones.  

El aprendizaje socioemocional es el vehículo que apuntala la excelencia  académica, el bienestar sostenible y la ciudadanía comprometida. – L Martinez 

En la excelencia académica tiene un impacto positivo, cuanto los estudiantes están  navegando emociones muy fuertes es difícil prestar atención en aula.  En el bienestar sostenible la intervención oportuna establece esa base de la salud  mental.  Y con la ciudadanía comprometida, los estudiantes se verán a sí mismos como  agentes de cambios. Cuáles son sus pasiones e interés, ver en su comunidad los  problemas que impactan. Construir una comunidad comprometida. 

Implantar el método de RULER (acrónimo de Recognizing/Reconocer,  Understanding/Entender, Labeling/Etiquetar, Expressing/expresar y Regulating  emotion/regular emociones) proveniente de la Universidad de Yale, se busca impulsar  la inteligencia emocional con este programa y se espera que toda nuestra comunidad – estudiantes, maestros, administrativos y padres de familia – sean más consciente de sus  emociones y cómo estas impactan en su día a día. Es así como impulsamos una educación  integral – en lo académico, en el bienestar sostenible y junto a una comunidad  comprometida.